Creatividad literaria de estudiantes de grado 10 del INEM Custodio García Rovira.
UNA ÓPTICA JUVENIL DESDE LAS
“GREGUERÍAS” Fue en clase de lengua
castellana, grado décimo del Inem Custodio García Rovira, que revisando un
trabajo sobre las “greguerías” - frases ingeniosas que contienen una chispa
filosófica, humorística o poética, - escritas por los estudiantes sobre los
temas del covid-19, la naturaleza, el amor y tema libre, se evidenció que
muchas de ellas contenían esa “chispa” de creatividad que quizás podrían ser
valoradas por un experto en literatura de la región como es el reconocido
poeta, escritor, economista, historiador y Magister en Educación, Raúl Moreno
Jerez, a quien entonces remití una selección inicial de greguerías a fin de
escoger las mejores. El veredicto de Raúl - quien
también ha sido finalista premio Nacional Gustavo Cote Uribe y premio
internacional de poesía Andrés Barbosa Vivas - fue
afirmativo sobre el trabajo de los estudiantes inemitas, en su valoración se
mostró conmovido por dichas creaciones estudiantiles y de acuerdo con la idea
de realizar una pequeña y sencilla publicación: “Hay que resaltar a todos los
que participaron y los que cruzaron la línea para hacer algo más que un juego
de palabras. Con seguridad acá están escondidos los poetas que nos deslumbrarán
un día y eso nos hace renovar las esperanzas en el mundo” La rectora, Danny Luz
Algarín, exaltó la participación de los estudiantes, quienes a pesar de las
adversidades, los cambios en las rutinas de estudio y la educación remota han
demostrado que cuentan con las habilidades para adquirir nuevos conocimientos y
aplicarlos a su realidad en forma creativa y espontánea mediante las
greguerías. Finalmente, se eligieron 13
finalistas y de estos fueron seleccionados 4 estudiantes que a criterio de
Moreno Jerez crearon las mejores greguerías, como el mismo estimó: “Todos los
estudiantes que están dentro de esta selección
son los finalistas y cualquiera podría estar entre los mejores. Sin
embargo voy a seleccionar a continuación los 4 que me han hecho suspirar: 1.
Daniela
Sarmiento 10-13 “El
rugir de los leones se evapora en el interior de los volcanes.” “Amar
es dejar tu café en el mismo lugar donde todos los días alguien más le pone
leche.” 2.
Johan
Sneider Calderon 10-8 "Un
día las malezas se convertirán en realezas". "Las
cuevas son el grito desolador de las ninfas” 3. Paula Herrera10-8 “El cielo también necesita llorar” “La calle estaba
sola, ni un alma habitaba en ella, y aun así escuche el susurro” 4.
Dayana Ramirez 10-13 “El cielo esta nublado y no precisamente va a llover” “Amor, como te pongas te vivo” Los
siguientes 9 estudiantes y sus correspondientes greguerías, cuentan con un
inmenso potencial de creatividad tal como valoró Raúl Moreno Jerez y como se
puede apreciar en las visiones personales, paradójicas, agudas y en algunos
casos humorísticas sobre los temas abordados por los jóvenes estudiantes. Daniela
Reyes 10-12: “La
mayor obra de arte que tiene un paisaje es aquella que el hombre no haya
marchitado”. Valentina
Campos 10-13: “El amor es la imperfección que hace pensar que todo es
perfecto.” Leidy
Campos 10-8 “Las costuras son las heridas y
cicatrices de la ropa” Karol Acevedo 10-10 “Las mariposas son abanicos de colores que
flotan en el cielo” Erick
Rodriguez 10-10 “La
Cebra siempre lleva su pijama para dormir” Gustavo
Hernández 10-12 “Las
guitarras no andan locas porque son cuerdas” Geraldine
Nuñez 10-12 “El
encierro es la salida a la muerte.” “Deseo
ver tanto un unicornio, que un hombre siendo hombre” Geraldine
Nuñez 10-12 “El
encierro es la salida a la muerte.” “Deseo
ver tanto un unicornio, que un hombre siendo hombre” Gerly Meza 10-13 “Amar es reposar la cabeza sobre el tambor de su pecho” “Un gran momento es cuando vemos que los caballos de mar están
viniendo” Por: Milton
Briceño Bueno
Docente
departamento de Español. Prensa INEM
"Los
besos son mariposas que se meten a tu paladar".
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